语文工作计划

时间:2023-05-16 19:58:48
语文工作计划15篇

语文工作计划15篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的语文工作计划,希望能够帮助到大家。

语文工作计划1

一、教材分析

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

本册共有32篇课文。 教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课文识字以外,在“语文乐园”里也安排了少量要求认识的字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验,在同类事物的列举中认字。

1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特 ……此处隐藏27246个字……六课时

第四组教材分析

教学内容:本组教材包括五篇朗读课文,一个语文园地六和一篇口语交际。其中《小松鼠找花生》、《雪孩子》、《小熊住山洞》是童话,《雪地里的小画家》上篇韵文。《小兔运南瓜》是口语交际。教学要求:

⒈认识57个生字,会写16个生字,认识7个偏旁。

2.流利、有感情地朗读课文。

3.道花生在地下结果这一特性,激励学生观察植物的兴趣。

4.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

5.理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。

6.理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程。

7.理解课文内容,懂得爱护树木、保护环境是一种美德。

8.动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。

9.积极参加与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。

教学重点:

⒈认识生字和练习朗读、背诵课文。理解课文的道理。

⒉说出小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪里。

教学难点:能正确理解课文包含的深刻道理。

德育目标:⒈培养学生要孝敬父母。

2.懂得爱护树木、保护环境是美德。

美育目标:知道什么行为是美的。

教学措施:这组课文都是童话故事,可以采用听录音的教学,或者看多媒体,激发学生的兴趣,从而促进学生喜欢故事,喜欢课文,并用多种方式朗读课文,可以用小组比赛,可以用男生和女生比赛的方式朗读,对于有多种角色可以才采用分角色朗读方式,提高朗读能力。

教学课时:十四课时

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