《难忘的一课》读后感
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《难忘的一课》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《难忘的一课》读后感1夜深了也安静了，窗户外面一阵阵的微风拂过，天空中的繁星闪耀，让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里，我的心却久久都不能平静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句貌似简单普通的话语，让我心很久都不能平静。
课文讲述了台湾“光复”不久，在一所乡村小学，看到一位台湾教师在教孩子们读“我是中国人，我爱中国”虽然他读得不够熟练，但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国，孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着：“我是中国人，我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂，里头原来放着外国人的画，现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。
在一百多年前，同样有着爱国人物。但是由于清政府腐败无能，中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖 ……此处隐藏7703个字……赞扬的眼神望着他，然后不停地鼓励他，为他加油。
他擦干了泪痕，调整呼吸，竖起大拇指为自己加油，脸上又重新带着一抹笑意。重拾信心，助跑，又用力地弹跳。此时，全场寂静，就仿佛空气也凝固了。他双手支撑，一咬牙，一用力，他成功了！全场站起为他鼓掌。
团结，它不断地抨击着我的心。
树影斑驳，在那广玉兰下，只有时间，亘古公平，如果可以，我愿永守那段时光
《难忘的一课》读后感15学了《难忘的一课》后，我的心情久久不能平静。
课文主要讲述了抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱，“我”在台湾的一所乡村小学，见到一个年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
文中“我是中国人，我爱中国。”这句话让我备受震撼和感动，因为这句话饱含着台湾人民强烈的民族精神和浓厚的爱国情意，读着这句话，我的心和作者的心和台湾人民的心紧紧的连在了一起。
读着这篇课文，我又想起了老师曾经给我们读过的都德的《最后一课》。小弗朗士不爱学习，每次上学总是迟到，普法战争后，法国战败，被迫学习德语，小弗朗士再一次来到学校，他走进教室，看到同学们和一些乡亲们都站在教室里，韩麦尔先生身着礼服，神情严肃地给同学们上最后一节法文课，小弗朗士这才感到后悔，后悔自己以前上学总是迟到，后悔自己以前不好好学习，后悔自己以前不好好学习祖国的语言文字……想到这儿，我的眼角不由得模糊了……
同学们，想想光复后的台湾同胞们第一次吃力地学习祖国语言的情形以及小弗朗士上最后一节法语课时的后悔，我们有什么理由不好好学习祖国的语言文字呢？为使我们的国家更加繁荣昌盛，兴旺发达，让我们携起手来，共同努力！
