放风筝小学作文(集合15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的放风筝小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝小学作文1星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
放风筝小学作文2周未，我和作文班的 ……此处隐藏5136个字……我拿起一个风筝，上面印着一只火龙，全身是绿色的，翅膀上有一个大大的五角星，那昂扬的神态像是下定了决心冲到星星上似的，它口中那鲜红的火焰也似乎能喷好几里地。
准备放风筝了，我把一根铁杆插在了风筝上，接着把线绑在风筝上，风筝组装完毕！我和伙伴相视一笑，一个拿着风筝，一个拿着缠线器。“跑！”我们拿着风筝跑了起来，“放！”我的伙伴就把风筝“嗖”的一声扔了出去。一开始，风筝晃晃悠悠。过了一小会儿，风大了，风筝马上就飞高了，它越来越高，越来越高，好像要扯断绳子飞向我们看不到的天空的另一端。
空中的火龙飞得越发高了，它游戏似的穿梭在云间，喷云吐雾……
放风筝小学作文15初春时节，白云在空中悠闲自在的散步，微风习习，阳光明媚，这真是一个放风筝的好日子。
我叫上圆圆，兴冲冲的来到操场上。圆圆拿着风筝举过头顶，我拿着风筝线。起风了，我赶紧逆着风跑，“圆圆，快松手！”我边跑边把风筝线一松一紧的拉着，想让风筝往上飞。可是，只见风筝在空中像是喝醉酒了一样，东倒西歪，一个跟头栽倒在地。“哎！”我和圆圆不约而同的叹了口气！我俩重整旗鼓，再来一次。“起风了！起风了！”我大喊着，“放！”我一手拉着线，一手拿着线轴跑了起来，边跑边松线，风筝借着风力，努力向上升！“风筝飞起来了，飞起来了！”圆圆拍着手叫好！真是“好风凭借力，送我上青云”。
抬头一看，天空成了风筝的舞台，各式各样，奇特有趣。你看，有展翅翱翔的老鹰，有轻盈飘舞的小燕子，还有可爱的小金鱼……有的风筝已在天空张开翅膀，有的还在努力向上爬升，还有的落下了又被再一次放起。看着天空飞舞的风筝，我忽然明白了，我们就是父母手中的风筝，即使我们飞的再高再远，爸爸妈妈都时刻关心着我们，牵挂着我们！
